1. Bireysel öğrenme alışkanlığının kazandırılması.
2. Mesleki alanına bağlı olarak, kentsel alan / peyzaj / bina / iç mekan / mimari-endüstriyel obje / ürün gibi farklı ölçeklerdeki çıktıları analiz etme, yorumlama ve bunlarla ilgili düşünceleri farklı ifade tekniklerinden yararlanarak anlatabilme becerilerinin kazandırılması.
3. Mesleki alanına bağlı olarak, kentsel alan / bina / mekan /mimari-endüstriyel obje / ürün gibi farklı ölçeklerdeki çıktıları ve çevreyi irdeleyici bir gözle görme, bunlara ait bileşenlerini tanıma.
4. İnsan eylemleri, insan eylemlerinin yerine getiriliş biçimlerini sorgulama becerilerinin kazandırılması.
5. Temel mesleki terminolojiyi kullanabilme becerisinin kazandırma.

1. to acquire the habit of individual study.
2. to acquire the ability of perception and interpretation of space, and explanation of thoughts on space by using different representation techniques in various scales such as urban / landscape / building / interior space and object-product.
3. to acquire the ability of critical thinking and appraisal of profession-related entities and the environment, acquaintance with profession-related elements of space and environment.
4. to question human activities and their ways of functioning.
5. to gain the expertise in using the fundamental terminology of profession.

Bu dersi başarıyla geçen öğrenciler:

1. Kente / çevreye / yapıya / iç mekana / obje-nesneye ilişkin doğal kültürel, tarihi analiz çalışmalarını yapma becerilerini geliştirirler.
2. Eleştirel düşünme becerisini geliştirirler.
3. Verilen planlama/tasarım probleminin çözümüne yönelik araştırma ve analitik problem çözme becerisini geliştirirler.
4. Verilen planlama / tasarım probleminin çözümüne üzerinden anlatım teknikleri dersine öğrendikleri grafik anlatım becerisini ve biçimsel kompozisyon becerilerini geliştirirler.
5. Takım çalışması becerilerini geliştirirler.
6. Örneklerden yararlanarak tasarlama ve sunum becerisini geliştirirler.

Students, who passed the course satisfactorily increase their:

1. Design skills.
2. Critical thinking skills.
3. Research and analytical problem solving skills on a given planning / design problem.
4. Graphical representation and form generating skills learned in visual communication courses.
5. Team-work skills.
6. Use of precedents.