| Dersin Adı |
Course Name |
| Genel Kimya I |
General Chemistry I |
Kodu
(Code) |
Yarıyılı
(Semester) |
Kredi
(Credit) |
AKTS Kredisi
(ECTS Credit) |
Ders Uygulaması, Saat/Hafta
(Course Implementation, Hours/Week) |
Ders
(Theoretical) |
Uygulama
(Tutorial) |
Laboratuvar
(Laboratory) |
| KIM 101/KIM 101E |
1-2 |
3 |
4,5 |
3 |
0 |
0 |
Bölüm/Program
(Department/Program) |
Ortak Havuz
(Common Pool) |
Dersin Türü
(Course Type) |
Temel Bilim
(Basic Science) |
Dersin Dili
(Course Language) |
Türkçe (Turkish)
İngilizce (English) |
Dersin Önkoşulları
(Course Prerequisites) |
Yok
(None) |
Dersin Mesleki Bileşene Katkısı, %
(Course Category by Content, %) |
Temel Bilim ve Matematik
(Basic Sciencesand Math) |
Temel Mühendislik
(Engineering Science) |
Mühendislik/Mimarlık Tasarım
(Engineering/Architecture Design) |
Genel Eğitim
(General Education) |
| 100 |
- |
- |
- |
Dersin Tanımı
(Course Description) |
Kimya ve stokiyometri, atomlar ve atom teorileri, periyodik cetvel ve bazı atomik özellikler, kimyasal bağlar, moleküler geometri,gazlar ve gaz yasaları, sıvılar, katılar, çözeltiler ve fiziksel özellikleri, termokimya, kimyasal denge, asit ve bazlar, termodinamik |
| The scope of chemistry and stoichiometry, atoms and the atomic theories, the periodic table and some atomic properties, chemical bonding, molecular geometry, gases and gas laws, liquids, solids, solutions and their physical properties, thermochemistry, principles of chemical equilibrium, acids and bases, thermodynamic. |
Dersin Amacı
(Course Objectives) |
- Kimyanın temel kavram ve ilkelerini öğretmek.
- Teorik ve pratik bilgiyi bir bütün olarak vermek.
- Öğrencilerin problem çözme becerilerini geliştirmek.
- Kimyanın güncel hayatımızdaki önemini anlatmak.
- Öğrencileri mantıklı ve pozitif düşüncelere yöneltmek ve doğanın kanunlarını bu çerçevede anlamalarını sağlamak.
|
- To teach the basic concepts and principles of chemistry.
- To provide the theoretical and practical knowledge together.
- To improve the ability of problem solving skill and to make critical decisions.
- To give the importance of chemistry on the daily life.
- To help the students thinking positively, logical and to understand the principles of nature.
|
Dersin Öğrenme Çıktıları
(Course Learning Outcomes) |
Bu dersi başarıyla geçen öğrenciler:
- Atomun yapısı ve atom ile ilgili teoriler, periyodik cetvel hakkında yorum ve uygulama yapabilir.
- Kimyasal reaksiyonlarda stokiyometriyi kullanarak hesaplamalar yapabilir.
- Sıvı çözeltiler ve gazlar ile ilgili farklı teori uygulamaları yapar ve problem çözebilir.
- Isı, iş, entalpi ve iç enerji değişimleri ile ilgili uygulamalar yapabilir.
- Bağ kavramı ve bağ kavramı ile ilgili çeşitli teorileri kullanarak, kimyasal bileşiklerin üç boyutlu yapılarını gösterebilir.
- Katıların kristal yapıları ile ilgili bilgi sahibidir ve uygulamalar çözebilir.
- Termodinamik, denge, asitlik, bazlık kavramları ve konsantrasyon ile ilgili problemleri çözebilir.
- Tüm bu bilgilerini güncel hayattan gerçek örneklerle destekleyebilir.
|
|
Student, who passed the course satisfactorily can:
- Will be able to identify and apply atomic theories and useful relationships from the periodic table,
- Make calculations with using stochiometry in chemical reactions,
- Solve different problems about liquid solutions and gases,
- Make applications about heat, work, enthalpy and internal energy,
- Set up the three dimensional shape of molecular compounds with using their chemical bonding knowledge and some other bond theories.
- Show the crystal structures of solids and skills to solve related problems,
- Solve problems about thermodynamic, chemical equilibrium, acid and base concepts and concentration,
- Integrate their chemistry knowledge to their daily life with the real- world examples (examples relevant to the biological sciences, engineering and the environmental sciences)
|
